Descrição
Método de ensino inspirado nos trabalhos de grandes compositores da música brasileira (Pixinguinha, Jacob do Bandolim, Ary Barroso, Garoto e Radamés Gnatalli, entre outros.)
Os professores estudaram profundamente as partituras desses mestres para desenvolver um método exclusivo de ensino do Choro. A metodologia da escola abrange desde a teoria musical até a prática. Os alunos aprenderão todos os aspectos desse gênero musical, incluindo teoria, linguagem, estilo e execução.
O Curso Intensivo de Choro (Férias) é uma imersão prática e musical em um dos gêneros mais ricos e emblemáticos da música brasileira. Voltado para músicos que desejam aprofundar repertório, linguagem e prática de conjunto, o curso propõe uma vivência intensa do choro por meio da escuta, da execução coletiva e da troca entre os participantes.
Ao longo do curso, são trabalhados aspectos como forma, harmonia, ritmo, articulação, acompanhamento e improvisação, sempre conectados ao repertório tradicional e contemporâneo do choro. Mais do que estudar o gênero, o aluno vivencia o choro como linguagem viva, coletiva e dinâmica — fortalecendo a escuta, o entrosamento musical e a expressividade, em uma experiência rica, concentrada e inspiradora para o período de férias.
EMENTA
2º INTENSIVO DE CHORO
ESCOLA BRASILEIRA DE CHORO
A Escola Brasileira de Choro torna público o presente edital que regulamenta a realização do 2º Intensivo de Choro, conforme as disposições a seguir.
1. DA APRESENTAÇÃO
O 2º Intensivo de Choro consiste em um curso de imersão artística e pedagógica, destinado a alunos do nível iniciante ao avançado, com foco na prática coletiva, no aprofundamento da linguagem do choro e na preparação do músico para contextos profissionais como: rodas, conjuntos, orquestra, gravações e leitura à primeira vista.
2. DO PERÍODO, HORÁRIO E LOCAL
• Datas: 02 e 03 de fevereiro
• Horário: das 13h30 às 18h
• Local: Escola Brasileira de Choro
3. DOS OBJETIVOS
São objetivos do curso:
I. Aprimorar a performance musical dos participantes;
II. Desenvolver a compreensão harmônica, melódica e formal do choro;
III. Estimular a prática de conjunto e de orquestra;
IV. Desenvolver escuta, interação musical e leitura à primeira vista;
V. Proporcionar vivência artística integrada, aliando aprendizado, repertório e troca musical.
4. DO PÚBLICO-ALVO E INSTRUMENTOS ATENDIDOS
Destinado a alunos da Escola Brasileira de Choro e músicos interessados na linguagem do choro, do nível iniciante ao avançado.
Instrumentos atendidos:
• Violão
• Cavaquinho
• Bandolim
• Instrumentos de sopro
• Pandeiro e percussão
• Acordeon
• Violino
5. DA METODOLOGIA E ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA
5.1 Material Didático e Arranjos
Serão utilizados arranjos pedagógicos inéditos, confeccionados para diferentes níveis técnicos e para todos os instrumentos participantes.
Os arranjos serão assinados por Jackson Delano, pós-graduado em Arranjo, e disponibilizados via QR Code, garantindo acesso antecipado ao material didático.
5.2 Dinâmica das Atividades
A programação diária seguirá a seguinte estrutura:
I. Pocket show dos professores, apresentando referências estéticas e performances inspiradoras; (apenas no primeiro dia)
II. Workshop temático;
III. Aulas de prática de repertório por função musical:
a) Ritmo;
b) Harmonia e acompanhamento;
c) Solistas;
IV. Prática em Conjunto / Grande Roda de Choro, ao final de cada dia, integrando todos os participantes e aplicando os conteúdos estudados.
Parte do repertório será destinada exclusivamente à prática de leitura à primeira vista.
6. DOS WORKSHOPS
Serão oferecidos dois workshops temáticos:
6.1 Tocando de Ouvido
Ofertado pelo professor Henrique Neto, promove o desenvolvimento da escuta musical, reconhecimento de estruturas, memória musical e prática sem partitura, valorizando a tradição oral do choro.
6.2 Arranjo e Direção Musical no Choro
Ofertado pelo professor Jackson Delano, promove a abordagem prática sobre organização musical, condução de grupos, função dos arranjos e tomada de decisões em contextos coletivos.
7. DO CORPO DOCENTE
Henrique Neto
Músico e educador, Mestre em Performance, com ampla atuação na música brasileira e no choro, destacando-se na prática coletiva, acompanhamento e linguagem rítmica.
Jackson Delano
Clarinetista, saxofonista, arranjador e educador, pós-graduado em Arranjo, professor da Escola Brasileira de Choro, com atuação em prática de conjunto, leitura à primeira vista e produção de material pedagógico.
Vitor Mauro
Músico e educador, com formação acadêmica em música, atuante nas áreas de harmonia, acompanhamento e prática coletiva na música brasileira.
Matheus Timponi
Percussionista e educador, com formação acadêmica em música, com atuação voltada aos fundamentos rítmicos, escuta coletiva e integração da percussão nos conjuntos de choro.
8. DAS PARCERIAS
O evento contará com a participação de lojas parceiras, com exposição de produtos, divulgação de marcas e sorteio de brindes exclusivos para os participantes.
9. DOS PRÉ-REQUISITOS
• Leitura básica de cifra e partitura.
10. DA AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO
Será emitido certificado de participação aos alunos que obtiverem:
I. Frequência mínima de 70%;
II. Aproveitamento mínimo de 70%, avaliado por participação, desempenho musical e comprometimento.
Ao final do curso, será escolhido um Aluno Destaque, considerando desempenho musical e postura profissional.
11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Os casos omissos neste edital serão resolvidos pela coordenação do 2º Intensivo de Choro da Escola Brasileira de Choro.