Descrição

Método de ensino inspirado nos trabalhos de grandes compositores da música brasileira (Pixinguinha, Jacob do Bandolim, Ary Barroso, Garoto e Radamés Gnatalli, entre outros.)

Os professores estudaram profundamente as partituras desses mestres para desenvolver um método exclusivo de ensino do Choro. A metodologia da escola abrange desde a teoria musical até a prática. Os alunos aprenderão todos os aspectos desse gênero musical, incluindo teoria, linguagem, estilo e execução.

Na Orquestra de Flauta, o aluno vivencia a prática musical coletiva explorando a sonoridade doce, expressiva e surpreendentemente versátil desse instrumento. O curso desenvolve afinação, articulação, dinâmica, respiração e interpretação, além de promover o entendimento do papel de cada voz dentro do conjunto — do registro grave ao agudo. Através de repertórios variados, o estudante aprimora técnica e sensibilidade, aprendendo a dialogar musicalmente e a criar textura e harmonia em grupo, fortalecendo sua musicalidade e sua experiência de palco.

EMENTA

Professora: Diana Mota

Objetivo:
A dinâmica de grupo em formação de consorte exige que todos os instrumentistas do conjunto, sejam capazes de fundir suas respectivas sonoridades com aquelas dos demais membros do grupo, que todos consigam executar funções diferentes dentro da música de acordo com a extensão da flauta. A formação de conjuntos de flautas sempre esteve presente na prática musical em grupo desde o período renascentista, em formação de consortes. Este repertório tem um caráter educativo e artístico, revelando que através da investigação das canções originais, da preparação das edições das partituras e arranjos para quartetos de flautas e da performance, é possível, trabalhar percepção do fazer musical através da prática em grupo.

Pré-requisitos:
Alunos com instrumento e que saibam no mínimo as notas da flauta do Dó3 até o Dó5 ou estar matriculado na escola de choro no Básico 1.