Descrição
Método de ensino inspirado nos trabalhos de grandes compositores da música brasileira (Pixinguinha, Jacob do Bandolim, Ary Barroso, Garoto e Radamés Gnatalli, entre outros.)
Os professores estudaram profundamente as partituras desses mestres para desenvolver um método exclusivo de ensino do Choro. A metodologia da escola abrange desde a teoria musical até a prática. Os alunos aprenderão todos os aspectos desse gênero musical, incluindo teoria, linguagem, estilo e execução.
No curso de Acordeon, o aluno desenvolve técnica de teclado, controle de fole, articulação e independência entre as mãos, características essenciais para explorar a expressividade singular do instrumento. A metodologia contempla o repertório da música brasileira, com foco no Choro e outros gêneros, trabalhando levadas, harmonias, melodias e improvisação. Por meio de estudos progressivos e prática orientada, o estudante aprimora musicalidade, sensibilidade e domínio do acordeon, ganhando segurança para dialogar com o conjunto ou se apresentar em performances solo.
EMENTA
Acordeon Básico 1
Não há pré-requisitos.
Aptidão física para o manuseio do instrumento.
Acordeon Básico 2
Objetivo: Conhecer o instrumento e sua história;
Realizar exercícios de mecanismos com sequências de acordes (maior, menor e relativo);
Execução de uma música simples;
Reconhecer os ritmos: binário, ternário e quaternário.
Metodologia: Acordes – maior e menor
Escalas e acordes relativos
Apresentação dos ritmos.
Execução de músicas no ritmo – Ternário (valsa)
Execução de música – baião e xote
Execução de música no ritmo binário
História do Acordeon
Apresentação do instrumento
Acordeon Básico 3
Objetivo: Realizar exercícios de mecanismos mais avançados, executar acompanhamentos usando acordes maior, menor e sétima da dominante e sétima da diminuta.
Tocar músicas nos ritmos: binário, ternário e quaternário.
Metodologia: Sondagem;
Espaço para tirar dúvidas iniciais;
Exercício de mecanismo.
Acordeon Básico 4
Objetivo: Conhecimento das escalas cromáticas;
Execução de escalas cromáticas nas duas mãos;
Execução de peças que tenham fragmentos cromáticos;
Conhecimento de escalas maiores em terça.
Metodologia: Sondagem;
Espaço para tirar dúvidas;
Apresentação de mecanismos mais avançados;
Arpejos no estado fundamental:
1ª inversão e 2ª fundamental;
Ascendente e descendente.
Outros níveis
Acordeon nível intermediário
– Conhecer e saber executar as escalas maiores e menores;
– Conhecer os acordes maiores e menores;
– Conhecer os ritmos binários e ternários;
– Executar uma peça facilitada.
Acordeon nível avançado
– Conhecer e executar exercícios de mecanismos;
– Executar uma valsa, associando com o ritmo e uma marcha, um xote e um baião.
